IMPULSA TU DIGITALIZACIÓN

El Colegio de Ingenieros Industriales y la Fundación Industrial Navarra presentan el 4º Estudio de evaluación de competencias digitales de la población activa navarra que tiene como objetivo realizar un análisis detallado de las competencias digitales de los principales perfiles profesionales de la empresa navarra para conocer su situación actual y poder elaborar una hoja de ruta que ayude a reducir la brecha digital y disponer de perfiles digitales cualificados.

 

Un estudio pionero a nivel europeo, que en base al Marco Europeo de Competencial Digitales DigComp, ha desarrollado un instrumento específico multiperfil para la industria de un territorio para conocer el nivel de competencias según la actividad profesional de cada persona.

 

Este proyecto pretende establecer una hoja de ruta completa, que partiendo del informe de resultados del diagnóstico inicial donde se identifican las brechas existentes en cada una de las 21 competencias del Marco DigComp, se capacite en las competencias más importantes y estratégicas para la persona y se realice una evaluación final para valorar el grado asimilación de la capacitación recibida.

 

Este proyecto está impulsado por el Polo de Innovación Digital de Navarra (IRIS), que en el marco del programa Europa Digital, ha sido seleccionado por la Comisión Europea para formar parte de la primera red de European Digital Innovation Hubs (EDIHs).

Contamos con una herramienta propia de evaluación que analiza diferentes perfiles profesionales en más de 160 variables de las áreas de información, comunicación, creación de contenidos, seguridad y resolución de problemas.

 

Selecciona el perfil que más se ajuste a tu actividad profesional y obtén, de manera automática, un informe personalizado e interactivo con el resultado de tu balance competencial, que te permitirá definir tu propia hoja de ruta de capacitación en competencias digitales.

Anteriores estudios realizados por el Colegio de Ingenieros Industriales y la Fundación Industrial Navarra concluyen que el 58,1% de la población activa navarra no alcanza el nivel competencial mínimo en materia de digitalización y que la velocidad de progreso es insuficiente. Muy alejado del objetivo de la estrategia España Digital que espera esta cifra aumente hasta el 80% en 2030, en línea con la estrategia europea.

Gracias a los estudios anteriores hemos podido identificar los principales retos en materia de capacitación que debemos afrontar en nuestra Comunidad, con el objetivo de corregir y reducir la brecha digital de la población:

• Toma de decisiones estratégicas y operativas
• Gestión y coordinación de equipos presenciales y virtuales
• Visibilidad de la empresa y relación con clientes
• Documentación y gestión del conocimiento
• Impacto del factor humano en las causas ciber riesgos
• Autonomía en la gestión de incidencias técnicas

Para que las empresas y la administración puedan avanzar en la digitalización, es imprescindible que el personal adquiera competencias digitales básicas.

 

Para ello, en base a las carencias identificadas en los estudios realizados y centrados en las 21 competencias digitales del Marco DigComp, donde de definen las habilidades necesarias para ser competente en entornos digitales, hemos desarrollado una serie de recursos didácticos muy prácticos que impactan directamente en las competencias analizadas.

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